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“新疆是我国第二大牧区，有22个牧业县。目前，缺乏针对牧区特点的产业发展和乡村振兴规划，牧区的基础设施、人居环境等也需要改善。”刘明军说，这是他今年关注的焦点。

阿根廷布宜诺斯艾利斯大学孔子学院中方院长张奇特别关注全会提出的“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。作为中华文化的传播者，张奇表示自己将再接再厉，促进中阿、中拉学者在文化、学术和科技等领域交流合作，为增进双方人民相互了解和友谊贡献力量。

此外，对“问题少年”的教育矫治程序虚化，导致大量未成年人违法后处于无人无力监管、矫治落空状态，以致往往反复实施违法行为，最终造成恶果、构成犯罪。

第二，青年人处于理想信念教育的关键时期。在个体人生发展阶段上，青年期至关重要。一方面，青年期是个体自我意识形成的关键时期。“我是谁”这个问题在青年人眼里已经从好奇变成自我确证，从镜中我的折射变成了现实我的形象标识。另一方面，理想与现实的矛盾更加突出。对于渴望进入社会并得到社会认可的青年人，现实是复杂的。复杂的现实不仅表现在现实环境的多样性，也表现在社会的多变性。由此导致部分青年人产生社会适应性困惑。面对真假并存，出现了科学判断困扰；面对善恶并存，出现了道德判断困扰；面对不确定性增强，出现了发展性困扰。“理想是丰满的，现实是骨感的”，就是理想与现实矛盾的形象描述。面对这些困惑，理想信念坚定的人，能够走出来。反之，没有理想信念，或者理想信念不坚定的人就容易迷失方向，迷失自我。

赛后伊万科维奇表示：“我之前说了，我们预计比赛会很难踢，球队上半场表现不错。我中场时强调2比0是危险的比分，对方只要进一个就会产生危机，很不幸3分变成了1分。下一场比赛马上到来，同时如果我们在6月赢下泰国队，还是有机会(晋级)。”

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